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幼儿园中班安全教案《乱吃东西有危险》(附反思)
1、游戏互动，巩固主题名称：乱吃东西有危险准备：各种食物的图片（如果冻、街边小吃、小摊）以及一些不正确的吃东西的`行为图片。
2、教师提问“上幼儿园时，没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼儿园；夏天快来了，天气太热，我喝了饮料又吃雪糕；小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。
3、游戏互动，巩固主题名称：乱吃东西有危险准备：各种食物的图片(如果冻、街边小吃、小摊)以及一些不正确的吃东西的行为图片。
4、下面是我精心整理的幼儿园中班不乱吃东西安全教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班不乱吃东西安全教案1 活动目标： 通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。
5、幼儿园中班安全教育教案 篇1 活动目标： 让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 提高幼儿自我保护意识。 活动准备： 儒灵童教材 活动过程： 活动导入 带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
儒灵童到底是培养什么的?有效果?
1、儒灵童儿童习惯养成德育生态系，它用听、讲、演、读等丰富多样的形式将托、小、中、大120个日常好习惯演绎出来，让幼儿既容易接受，也便于操作。
2、内容抽象化。儒灵童教材是以培养孩子良好习惯为主的教材。儒灵童教材缺点有内容抽象化。儒灵童教材由于其本身所具有的形象特征，逐渐成为了儿童的兴趣所在，最终形成儿童道德情感的内在情感激发与道德意志的外在驱动。
3、儒灵童创设每个养成目标数字情境，通过律动情境促***绪，礼仪情境内化恭敬，故事情境导入概念，动画情境感知建构，语言情境协作交流，图谱情境思维拓展，游戏情境行为迁移，经典情境意识熏陶。
幼儿园中班社会教案
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 通过活动知道什么蛋是什么小动物生的。 在认识蛋的过程中，进一步发展观察力和语言表达能力。 在制作蛋沙拉的过程中形成文明的好习惯，享受生活的乐趣。
幼儿园中班社会教案 篇1 【活动目标】 分享到海洋公园游玩的经验，发展语言表达能力。 通过绘画海洋动物，发展创造力。 学习用图画表现自己的见闻。 【活动准备】 幼儿自备到海洋公园或海洋馆游玩的照片或纪念品。
幼儿园中班社会教案 篇1 设计意图： 随着孩子们认知水平的发展、生活经验逐步扩大以及自我意识的不断增强，中班(4-5岁)的孩子们与同伴、成人之间的交往越来越频繁。
怎样才能上好儒灵童常规课堂
活动导入 带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。新授课程 听故事提问导入：你是怎样吐痰的，你知道随地吐痰的后果吗？请听故事《巨人和毛毛虫》。
小朋友们要学会正确使用手势：比如：问好可以用握手、拥抱等方式。向别人道别可以用挥手的方式。上课时举手回答问题也是一种礼仪的表现，是对老师的尊重，也是好孩子的做法。
带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。新授课程 听故事提问导入：小朋友你喜欢自己的老师吗？你是怎样爱老师的？请听故事《河马老师生病了》。
幼儿园世界粮食日主题活动教案
《节约粮食》幼儿园教案(篇1) 活动目标 知道粮食来之不易。 懂得要爱惜粮食。 知道浪费粮食是不对的`下载儒灵童***，要学习爱惜粮食。 使幼儿下载儒灵童***了解粮食的生长过程。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
第四环节下载儒灵童***：“浪费粮食暴光台”设计意图下载儒灵童***：通过收集各类人群浪费粮食的图片，让学生感受到对粮食进行浪费的痛惜之情，从而培养学生说和写的能力。
月16日是第36个世界粮食日，粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题，饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。
幼儿园大班《节约粮食》教案(篇2) 活动主题： 懂得粒粒皆辛苦 题目： 爱惜粮食，节约粮食。 活动目的： 通过主题班会，使学生了解世界粮食问题的现状，粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。
幼儿园世界粮食日主题活动教案1 活动目标 了解农民的辛苦，知道粮食来之不易。 知道珍惜粮食，不浪费食物。 活动准备 课件准备：“米饭”图片；《我不浪费粮食》动画***；“不浪费食物”组图。
想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。 诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。 最后由陈老师总结。
